Nacionalno preverjanje znanja (NPZ) je pomemben element pri ugotavljanju in zagotavljanju kakovosti šolskega dela. Njegov temeljni cilj je preverjanje uspešnosti doseganja ciljev in standardov znanja, določenih z učnimi načrti. Na tej tej podlagi lahko nato ustrezno načrtujemo nadaljnje vzgojno-izobraževalno delo.
Dosežek učenca pri NPZ-ju ne vpliva na zaključno oceno, ki jo ima učenec pri pouku določenega predmeta, niti na uspešen zaključek osnovne šole, niti ni namenjen temu, da bi le na podlagi dosežkov učencev pri NPZ-ju celostno ocenjevali kakovost dela posamezne šole, ravnatelja ali posameznega učitelja.